本课程分别从中华传统文化与我国教育现代化的关系、教育中国梦与中华传统文化的关系以及中华优秀传统文化教育与素质教育的关系等不同维度切入，分析与探讨了中华优秀传统文化对于教育改革各个主要方面的价值可能。